5月22日中午，公共教学部党总支理论学习中心组在成栋楼410会议室开展2026年度第三次集体学习。集体学习由党总支书记王富彬主持，全体委员参加。  

      按照“第一议题”制度，中心组集中学习了习近平发表于《求是》杂志2026年第10期的重要文章《做强做优做大实体经济》。文章内容是习近平2016年至2025年期间关于实体经济的一系列重要论述。在“十五五”时期到来之际，习近平更是反复强调因地制宜发展新质生产力、以实体经济为根基，这对高校人才培养提出了明确要求。大家深刻认识到，实体经济是一国经济的立身之本，制造业是立国之本、强国之基，不论经济发展到什么时候，实体经济都是我国经济发展的根基。

      同步学习环节，中心组集体学习了习近平对全面依法治国工作作出的重要指示。大家认为，全面依法治国的核心在于尊崇制度、依规办事，这一精神落实到公共教学部管理上，就是要强化制度意识、规则意识，做到凡事有章可循、有据可依。委员们研讨时谈到，无论是教学运行的规范、教师管理的执行，还是经费使用的审批，都要靠制度来管人、管事、管权。只有把制度挺在前面，让各项工作都在法治化轨道上运行，才能减少随意性、杜绝主观性，真正实现管理的公平与高效。

      随后，全体委员集中学习了《行政事业单位内部控制评价办法》。该办法自2026年1月1日起施行，明确了单位内部控制评价的主体责任、评价内容、评价程序和结果应用。王富彬领学了总则和评价结果应用等重点章节，特别强调了单位负责人对内部控制评价报告的真实性、完整性负总责。委员们结合部门管理实际谈到，过去对内部控制理解比较笼统，这次学习后对年终自评的要求有了清晰认识，明白了预算、采购、资产、合同等各个环节都需要规范管理、有据可查。

      会议强调，全体委员要吃透精神实质，把学习成果转化为行动自觉：一是把实体经济发展的理念融入外语、数学教学，引导学生认识实业报国的意义；二是把法治思维贯穿部门管理全过程，做到依规办事、有章可循；三是对照内控评价办法，从预算执行、经费使用到教学运行逐项规范管理，以严实作风推动公共教学部各项工作规范运行，不走过场、不搞形式。